函授是一种通过信函或者互联网进行的学习方式,学生可以在家里自主学习,通过考试获得学历的教育方式。函授班开设的专业和课程与全日制班基本相同,函授学生也可以拿到与全日制学生同等的学历证书。
函授学历与全日制学历一样,都是经过承认并发给毕业证书的,所以无论从学历上还是取得证书方面来看都能与全日制持平。
函授学习是以自主学习为主,可以根据个人的时间安排来进行学习,更加自由灵活。而全日制学习则是严格按照学校和教师的规定,参加各种课程和学科的教学,是一种比较正式、固定的学习模式。
函授学生没有必要参加学校的课程,没有录取门槛,无论年龄、学历、职业背景等都没有限制,只要想学就可以报名。同时,函授也没有毕业和学习时间的年龄限制,非常适合在职人员和经济条件不允许参加全日制的学生。
1. 自由灵活:函授学习可以根据个人的时间安排自由学习,不必拘泥于传统的上课模式和考试制度。
2. 时间和地点灵活:在函授学习中,学习者可以在任何时间和地点自由学习,而且没有感染疫情的风险。
3. 适应不同背景的学员:不同背景的学员可以根据自己的掌握能力来学习相关知识,让学习更为满意和舒适,同时避免了年龄和学历的限制。
4. 装备自己更好的专业技能:函授学习可以帮助你具备更好的专业技能,使你在未来的工作生涯中更加具有竞争力和市场价值。
1. 学习自律性差:函授学习需要靠个人的意愿和自律性,因此很容易受到其他事情的影响,时间久了可能会影响学习效率。
2. 缺乏师生互动:函授学习没有传统教育模式下的即时师生互动,跟老师与同学讨论问题和交流思路都比较困难,缺乏互动与沟通。
3. 缺乏考试压力:缺少班级、教师以及竞争等因素,可能导致学生对自己的专业技能和知识掌握程度存在疏漏,不够细致和深入。
函授学历和全日制学历相同,但是函授学习具有自由灵活的优点,而且适合年龄、学历和职业背景变异化的学员。但同时,函授也会面临师生互动不足、学习自律性差等问题,学生需要自我规划学习手段取得理想的学习效果。